為加快自動(dòng)化工程系建設(shè)的發(fā)展步伐,，9月24日,，自動(dòng)化工程系的電工教研組所有教師前往常州大學(xué)城的機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。這是我們教研組本學(xué)期的第一次校外學(xué)訪,，雖然僅僅只有半天時(shí)間,，但是感觸頗多,。
　　本次學(xué)訪的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)他們課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，從而能加快我們系部的課程改革的進(jìn)程，加強(qiáng)“理實(shí)一體化”建設(shè)的實(shí)施以及加快優(yōu)才培養(yǎng)的啟動(dòng),。在參觀了他們系部的實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地后，他們根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平和接受能力確定課程標(biāo)準(zhǔn),，編寫(xiě)校本教材,，并且結(jié)合5S企業(yè)管理理念探索實(shí)驗(yàn)管理模式，使我們倍受啟發(fā),。
　　此次學(xué)訪,，我們看到了校企合作的重要性和必然性，有了良好的校企關(guān)系,，我們才能制定出一整套的人才培養(yǎng)方案,，不一定是學(xué)生下放至企業(yè)，也可以讓企業(yè)人員參與到我們的教學(xué),，來(lái)對(duì)我們學(xué)生崗位職業(yè)能力進(jìn)行分析,，達(dá)到工學(xué)結(jié)合，形成我們自己的特色,。
　　一次的校外學(xué)訪,，使我們自動(dòng)化系的每個(gè)教師都有了不同程度的提高，我們相信通過(guò)努力,，我們會(huì)把年輕的自動(dòng)化工程系建設(shè)得越來(lái)越好,！