校技能節(jié)已接近尾聲,，0752班在本周一下午第四節(jié)課開展了以“手腦并用,，終生受用”為主題的班會,。充分調(diào)動了大家的積極性,，班會氣氛熱烈,。
　　陶行知先生曾非常精辟地論述過“手腦并用”的意義：教育要“手腦并用”,。在用腦的時間,，同時用手去實驗,；用手的時間,，同時用腦去想,，才有可能去創(chuàng)造。手和腦在一塊兒干,，是創(chuàng)造教育的開始,；手腦齊全，是創(chuàng)造教育的目的,。陶行知先生說的是教育要做到手腦并用,，運用到我們的學(xué)習(xí)、生活中也是一樣,。本學(xué)期,，我們班在車工、電工等領(lǐng)域進行了實訓(xùn),。其中車工最能考驗我們的手腦并用能力,。大拖板、中拖板,、小拖板,，橫徑、縱徑……稍有差錯就會撞機床,，后果不堪設(shè)想,。班會課上，同學(xué)們針對車工和電工實訓(xùn)展開了討論,，發(fā)表了自己的實訓(xùn)感言,。大家一致認(rèn)為，只有學(xué)精技術(shù),，才能不被社會所淘汰,，才能不辜負父母,、老師的期望。
　　手腦并用,，是教育發(fā)展的一個回歸,！現(xiàn)代科技的發(fā)展，對手腦并用的要求更高,，而且,，越來越注重“手”的技能的發(fā)展！學(xué)機電的我們,，更要將“手腦并用”的理念發(fā)揮到最佳狀態(tài),。