我校本著讓每個(gè)學(xué)生能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，和諧地融入社會(huì),。每周三下午三四節(jié)課由青春天地的指導(dǎo)老師邀請(qǐng)各班的學(xué)生參加心理講座,。
　　上周三下午3、4節(jié)課，我班心理委員認(rèn)真聽(tīng)取了主題為《朋輩心理互助輔導(dǎo)》的講座,。本次會(huì)議就作為心理委員該具備的素養(yǎng),、資詢步驟、青春期可能出現(xiàn)的心理癥狀及注意事項(xiàng)等進(jìn)行了分析,、指導(dǎo),。指導(dǎo)老師重點(diǎn)指出，作為心理委員應(yīng)該具有敏銳的觀察力,，發(fā)現(xiàn)周圍情況反常的學(xué)生,，應(yīng)進(jìn)行有效溝通，當(dāng)本班學(xué)生向心理委員咨詢時(shí),，作為心理委員應(yīng)善于傾聽(tīng),，抓住問(wèn)題的核心，不要神經(jīng)過(guò)敏,，給咨詢者亂貼標(biāo)簽,，心理溝通應(yīng)建立在相互尊重、平等,、保密的基礎(chǔ)下,，對(duì)情況嚴(yán)重者應(yīng)及時(shí)報(bào)告心理輔導(dǎo)員，給予專業(yè)的輔導(dǎo),。
　　聽(tīng)了本次心理講座,，我班心理委員發(fā)表了以下感受：要實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì),，需要以人為本,，而心理和諧需要“四多”、“四少”,。一是多些寬容中的理解,，少些陜隘中的拒絕,二是多些欣賞中的發(fā)現(xiàn)，少些審視中的挑剔,，三是多些關(guān)愛(ài)中的付出,，少些敵對(duì)中的傷害，四是多些自信中的快樂(lè),，少些自卑中的暗淡,，這樣我們才能讓每位學(xué)生的心靈淋浴陽(yáng)光……