暑期社會實踐對于我們學生來說，是一件有意義的大事。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們意氣風發(fā)，誰說我們年少輕狂，經(jīng)不住暴雨洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們照樣能不辜負他人的期望，書寫一份滿意的答卷……
　　在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們接觸社會，了解社會。社會是一所能鍛煉人的綜合性大學，只有正確引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效地為社會服務，體現(xiàn)自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造新財富。
　　實踐內(nèi)容：
　　1.我愛我的祖國——老少聯(lián)誼會
　　7月28日下午，我們來到了麗寶第社區(qū)的“陽光驛站”，參加“我愛我的祖國—老少聯(lián)誼會”，這里充滿了歡歌笑語、其樂融融。參加這次活動的還有軍烈屬代表、“五老”代表和青少年學生（新市民子弟）60多人，他們向“五老”獻辭表達敬意、宣講開國大典3個“1”（第1面五星紅旗、第1朵禮花、第1次國宴）、詩歌朗誦贊祖國、齊唱紅歌揚新風……
　　2.出“文明城市”主題的黑板報
　　這一陣子我們所在的城市接受文明城市的檢查，于是社區(qū)聯(lián)系我們，讓我們出兩塊黑板報。
　　社區(qū)為我們準備好了粉筆，資料，毛巾和直尺。但我們都沒什么出黑板報的經(jīng)驗，正當我們一籌莫展的時候，一位住在這個社區(qū)的老爺爺主動提出要指導我們出黑板報。這位老爺爺似乎很有經(jīng)驗，他一邊講解，一邊演示，在他的幫助下，我們順利完成了第一塊黑板報。有了第一次的經(jīng)驗，我們順利地完成了第二塊黑板報，并得到了社區(qū)同志的肯定。
　　3.體驗交通協(xié)管員工作
　　對我們來說，上街頭體驗交通協(xié)管還是第一次，雖然我們平時也見到路口執(zhí)勤的交警和交警協(xié)管員。這次體驗活動對我們來說是一次很好的鍛煉機會，一來可以親身感受交警執(zhí)勤的辛苦，二來自己也能積累交警文明宣傳的經(jīng)驗，這次實踐活動雖然只有短暫的兩天，但同學們都表示受益頗深。
　　伴隨著疲憊與汗水，忙碌的實踐活動走到了尾聲，這次活動開闊了我的視野，豐富了我的知識。雖然剛剛進入二年級，但是每年這個時段的實踐都會令我們更加成熟，會讓我們將來更容易走向社會。
　　學校是一個教育、培養(yǎng)的圣地，而社會是一個鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系到社會是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，實踐活動是學生接觸社會，了解社會，運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐，而不是閉門造車，認識社會，了解社會，為步入社會打下了良好的基礎。