在歡樂時刻,你是否從生活的縫隙中走來,,偷點時光在勞動中小憩,,把汗水鍍得更加晶瑩、透亮,,從那沾有灰塵的手上,,我知道了一個能把“勞動”一詞打磨地如件精美玉器的人——勞動者,。
近幾天,我校舉辦“熱愛勞動 尊重勞動”學生勞動體驗日活動,,我班也有兩名志愿者參與了活動,,他們將要體驗為期兩天的愛校勞動生活。
今天早晨,,冷風吹得讓人發(fā)抖,,我們走向操場。無意中,,我看到了我班同學龐文淵,、王佳同學,正拿著掃把在校園大道上仔細認真地清掃地面上的每一處縫隙,,每一片廢紙,。他們彎下身子,揮著掃把,,猶如揮一支神筆,,到處都充滿生機。又直起身子,,環(huán)視周圍還有無垃圾,,有無使校園臟亂的雜物。這么冷,,這么早,,他們從家里到學校至少也要半個多小時,但為了勞動,,他們愿意,。看著他們掃地揮動雙臂的背影,,我不禁有點感動,。謝覺哉曾說過:“人生最大的快樂,是自己的勞動得到的成果,�,!贝藭r的他們應(yīng)該有親身體會吧!
我的腦海中便出現(xiàn)了一幅幅畫面:不管嚴寒酷暑,,總能在我們進校之前把校園打掃干凈,;不管風吹雨打,都會有他們忙碌的身影,;不管艱辛勞累,都會為美麗的校園完美的勾上一筆——這便是我校的清潔工,,他們認為“生活就是工作,,勞動就是他們的生活”,。
勞動,我們細細想想,。這是勞動者們釀造的美酒,,我們在享受瓊漿的同時,他們還要在充滿異味的環(huán)境里釀造,;這是勞動者們鋪下的地毯,,我們走路的同時,他們還在想如何使您走得更舒坦些,;這是勞動者們烹飪的美食,,我們在品嘗之余,他們還在問:“您還需要點什么嗎,?”
看吧,,我們學校不正是勞動的藝術(shù)品嗎?沒有勞動,,也就沒有世界,。在此,我呼吁:“同學們,,讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧,,做一名熱愛勞動、尊重勞動的新時代好青年,�,!蔽視懹洠簞趧幼罟鈽s!