當?shù)谝皇�陽光從遙遠的地平線升起，當勞動的號角伴隨鳥的鶯啼而哼唱，所有志愿者們都蓄勢待發(fā)，在崗位上躍躍欲試。此刻，放下了筆的我們，依舊朝氣蓬勃，在屬于自己的天空中綻放出屬于耀眼的光彩！

　　校門口小衛(wèi)士們的英姿颯爽，絲毫不比原來的保安們遜色。還有清掃落葉，擦洗墻磚的同學們，一舉手一投足都是那么專業(yè)，并沒有因為自己是獨生子女的關系而嬌生慣養(yǎng)，怕臟怕苦。大家都是那么團結，包攬下所有的勞動活兒，用自己的心投入到其中。他們用對待勞動的孜孜不倦來宣示劉高職學生的睿智與盡責。這是，我的腦海中浮現(xiàn)出‘‘共創(chuàng)和諧校園，你我一同攜手努力’’的話語，契合著眼前的氛圍，有一些百感交集了。
　　不經(jīng)意間，一片梧桐葉在陣陣冷風中飄落了。頓時，涼意讓我禁不住打了一個寒顫，只見眼前的“勞動者”，把衣服裹了裹緊，搓了搓凍紅的雙手，繼續(xù)在自己的工作崗位上努力著，奮斗著。熾熱的暖流雖然被無情的寒風壓得很低，但也抑制不住我們每一個“勞動者”內(nèi)心涌動，激情澎湃！在這片潔凈的沃土上，我們每一個人都應該用心去揮灑勞動的汗水。我們無悔這種疲倦單調(diào)的勞動生活，因為它，讓我們每一個人都讀懂了好多，我們快樂著，并將滿載而歸！