比爾·蓋茨的10大優(yōu)秀員工準則中有一條是：掌握新知識新技能,，以適應未來的工作,。這里面突出的重點就是“知識”、“技能”,。知識是我們從小就開始學的,，而技能卻不是這么簡單就能學會的,。
　　近年來，國家加快了職業(yè)教育辦學思想,、辦學體制,、培養(yǎng)模式的變革，一個適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本形成,。明確了“以服務為宗旨,、以就業(yè)為導向”的方針。教育人士認為,，掌握一門專業(yè)技能是就業(yè)的根本,，也是順利就業(yè)的途徑之一。
　　近年來,，大學生就業(yè)普遍存在就業(yè)力不足的問題,，工作能力離準員工相差甚遠，很大一部分原因是因為目前的學歷教育著重于培養(yǎng)學生的理論基礎,，在提高學生的專業(yè)技能,、專業(yè)實踐方面存在很大缺陷。
　　我們學校是一所高職院校,。和普通高校相比,，專業(yè)技能是很重要的。學校也很注重這方面的培養(yǎng),。這不,，一年一度的技能節(jié)即將開展。我校有7個專業(yè)系部,，技能項目也很多,。有車工、鉗工,、數(shù)控,、無線電調試、會計實務,、珠算,、網頁設計與制作,、動畫設計與制作、計算機組裝與維修,、程序設計,、卡通造型、海報設計,、英語演講,、營銷策劃、漢字錄入,、多媒體課件制作等項目,。各種技能都與我們的專業(yè)知識掛鉤，選擇屬于自己的那一項,，在一定程度上也提高了我們的實踐動手能力,，不管結果與否，對自己來說都是成長,。
　　德拉克羅瓦說過：無論哪一行,，都需要職業(yè)的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的,、有頭腦的,、不間斷的練習，沒有這一點,，甚至連最幸運的才能,，也會無影無蹤地消失。
　　一顆鉆石,，它也需要經過打磨加工才會絢爛,，一個人，如果沒有一技之長來包裝自己,，完善自己,，而只有那些所謂的理論知識，就好比埋在土堆里的鉆石,，如何閃耀呢,？
　　動手能力強、技能水平高的人才,，才是實際工作中適用和急需的人才,。同學們，提高專業(yè)技能,，就從現(xiàn)在做起,！技能，是你就業(yè)的加油站,。