本周,我們班在A108教室開展了一次以“暢想未來”為題的主題班會(huì)。在班會(huì)一開始,，我們先欣賞了二維專業(yè)和３Ｄ,、ＭＡＹＡ專業(yè)同學(xué)所創(chuàng)作繪制的作品�,？粗�這些體現(xiàn)扎實(shí)專業(yè)技術(shù)的模型,，場(chǎng)景，不得不說,，做的非常好,。除去了前兩年作品的稚嫩，現(xiàn)在的作品已經(jīng)越來越向商業(yè)化,，成熟化演變,。已經(jīng)從原來那生澀的技術(shù)，到如今的日漸熟練和不斷完善,�,？梢哉f，四年級(jí)的我們都在為了五年級(jí)的實(shí)習(xí)和畢業(yè)后的工作作著充分的準(zhǔn)備工作,，我們沒有像大學(xué)生那樣有著本科,，研究生的學(xué)歷，但我們能夠比他們強(qiáng)的就是五年來所能練就的專業(yè)技能,，我們暢想我們的未來,，用我們熟練的技能為這個(gè)夢(mèng)想筑基,！
　　我們擁有青春，這是我們的驕傲,，卻不是我們值得炫耀的資本,；我們擁用激情，這是我們的自豪,，卻不是我們值得陶醉的理由,。面對(duì)日新月異的“科技爆炸”時(shí)代，看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，我們需要理性,，需要冷靜，需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任,！
　　青春,、激情、理性,、責(zé)任,，將化作我們的雙臂，去擁抱明天,，挑戰(zhàn)未來,！因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們的未來不是夢(mèng)！