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書中自有創(chuàng)新屋
[來源:本站 | 作者(文/圖):自動化工程系0963班:徐鑰鑰 | 日期:2009年12月23日 | 瀏覽4053 次]
  校創(chuàng)新協(xié)會的小組活動已落下帷幕,但是同學們的熱情卻沒有被時間沖淡,,依舊沉浸在創(chuàng)新的學習中,。對于課余時間的利用,,已不僅僅只要求自己能夠完成老師布置的作業(yè),,而在不斷地改進學習方式,,力求提高效率,。
  在上次的創(chuàng)新協(xié)會活動中,,魏平老師給我們的創(chuàng)新作品提出了很多的建議,并且給予極大的希望以及充分的肯定,。給了我們很大的信心,。在課余時間內(nèi),我們不斷地改進我們的創(chuàng)新小點子,,希望能夠完成一件完美的創(chuàng)新作品,。
  周一下午,部分同學帶著自己創(chuàng)新學習中的問題,,結伴去圖書館借閱創(chuàng)新性書籍以改進自己的學習生活,。在校圖書館第一排創(chuàng)新類圖書的書架上,同學們查閱到了很多的文獻以及創(chuàng)新人才的學習法門,。并且三五成群地討論書上難解的內(nèi)容,,在探討下,同學們得出了不少經(jīng)驗,。這種學習方式,,也給了同學們更多的學習探討空間,并且?guī)恿烁嗟耐瑢W加入到其中,。
   在這里,,有中國創(chuàng)新教育的先行人陶行知的管理細節(jié),有沖擊大腦的智慧題目,,還有更多的創(chuàng)新型事例,,引得我們競相模仿,并在此基礎上加入我們新的智慧元素,�,?偠灾瑒�(chuàng)新離我們很近,。但是我們需要學會利用資源來學習,。
   創(chuàng)新無處不在,可是我們必須要懂得學習,,學會用雙手把天馬行空的思維變成現(xiàn)實,。




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