“包餃子,，我們班要舉行包餃子活動嗎,？”“噢,，太好了,，吃餃子嘍！”早在幾周前,，我們班就開始準備周五的包餃子活動了,。當然，作為生活委員的我,，是全權(quán)負責的,。于是，跑食堂與專門負責人交流相關(guān)事項,，到訂購餡料,，餃皮，最后確定包餃子的具體時間,，不過,，今天終于可以正式包餃子了。
  起初包餃子,，同學們還有些生疏,，畢竟大家平時可能都不常包，手忙腳亂地找碗裝水,，又問食堂人員要了干面粉,，準備好盛放餃子的容具，這才真正包起來,。漸漸地,，大家也都熟練了，一邊包餃子，一邊有說有笑,，在交流包餃子心得呢,。有的同學兩兩之間還在比賽看誰包的好。
  咦,，這邊一群同學怎么圍在一起,，湊過去一看，哦,，原來他們在做“秘密武器”啊。如果說這邊把餃子做成小籠包的樣子是創(chuàng)新,，那么能把餃子包成餛飩樣,，也就不足為怪了。更有甚者把餃子皮圍成一圈,，成了花苞形狀,，可謂是推陳出新。這時,，唐鵬開玩笑的說,，“看，這是我包的餃子喲,�,！薄拔以趺从X得像鰻魚啊,？”只見他得意地說,，“這叫做個性，不錯吧,�,！敝車�同學都笑了。 
  最后,，通過同學們的努力,，餃子終于下鍋煮了。大家三五群聚在一塊兒,，嘗一下,，嗯，還是挺好吃的,�,；蛟S，是自己的勞動成果吧,。見大家都津津有味的品嘗,，我突然覺得這種暖暖的氣氛很濃烈，同學之間相處不也是這樣，大家共同努力,，齊頭并進,，最后相聚在一塊兒分擔憂愁，分享成功的喜悅,。相信以后會有更多的機會讓我們嘗試,，再次體會這種實踐活動中的樂趣！